Le Collège de Champigny, établissement d’enseignement privé fondé en 1969, offre un cours secondaire régulier à 650 filles et garçons. Il poursuit son projet éducatif par la transmission des valeurs chrétiennes et le développement intégral de la personne. De tradition éducative des Frères du Sacré-Coeur, l’agir pédagogique de l’équipe-école s’articule autour de cette réalité. La direction générale est à la recherche d’une personne pour combler un poste de :

Orthopédagogue remplaçant (e)

(80% de tâche toute l’année scolaire 2020-2021)

NATURE DU TRAVAIL

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec la direction des services pédagogiques et le personnel enseignant, à dépister, évaluer et accompagner les élèves qui présentent des difficultés d’apprentissage ; concevoir et réaliser des programmes de rééducation adaptés aux besoins des élèves concernés et exercer un rôle conseil et de soutien auprès du personnel enseignant, des autres intervenants scolaires et des parents.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention.

Procéder à l’analyse des difficultés d’apprentissage de l’élève en recueillant de l’information auprès des intervenants et des parents, en l’observant dans différentes situations et en utilisant des tests appropriés.

Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration, à la rédaction et à la révision des plans d’intervention des élèves concernés, en y intégrant, s’il y a lieu, des plans d’action ; participer aux rencontres de niveaux ou aux conseils disciplinaires.

Collaborer avec les autres membres de l’équipe multidisciplinaire à la concertation et à la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs.

Participer avec les enseignants visés à l’élaboration et à la mise en oeuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage.

Accompagner et conseiller les intervenants scolaires concernés et les parents d’élèves en difficulté d’apprentissage ; leur proposer des stratégies d’intervention, les guider dans le choix d’attitudes et d’approches ; planifier et organiser des activités de formation.

Concevoir, élaborer et adapter du matériel en fonction des besoins et des capacités des élèves concernés ; regrouper ceux qui présentent des difficultés communes et concevoir des ateliers de rééducation qui leur sont destinés ; intervenir s’il y lieu à l’intérieur de la classe.

Au besoin, privilégier les rencontres individuelles selon des modalités à préciser.

Faire des recommandations à la direction des services pédagogiques pour soutenir la prise de décision en s’appuyant sur des rapports d’expertise, des rapports d’évaluation et des bilans.

Établir et maintenir une collaboration avec les organismes partenaires ; communiquer avec les autres intervenants concernés pour obtenir ou fournir des avis et des renseignements ; diriger l’élève et ses parents vers des ressources appropriées à la situation et aux besoins.

Faire la rédaction des notes évolutives des suivis ainsi que le bilan des interventions et en faire l’évaluation.

Préparer et assurer la mise à jour des dossiers.

QUALIFICATIONS REQUISES

 Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en orthopédagogie ou en adaptation scolaire

 Parfaite maîtrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit

TRAITEMENT

 Selon la politique salariale du Collège de Champigny

ENTRÉE EN FONCTION

 21 août 2020

Vous êtes invité à faire parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae

au plus tard le 25 juin 2020 à 23h59.

Collège de Champigny

Concours Orthopédagogue

1400, Route de l’Aéroport, Québec, QC, G2G 1G6

nancy.grenier@collegedechampigny.com

Seules les personnes sélectionnées pour une entrevue recevront un accusé de réception.

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