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Dans le cadre de la cérémonie marquant la rentrée culturelle en milieu scolaire, le vendredi  21 septembre 2012, à L’Anglicane de Lévis, madame Caroline Paré, enseignante en danse au Collège de Champigny, a accueilli le prix régional de reconnaissance ESSOR dont le mérite lui revient pour le projet Marquer la danse, conversation chorégraphique entre le milieu scolaire et professionnel. Elle était accompagnée de monsieur Steve Huot, directeur artistique du Centre chorégraphique contemporain La Rotonde.

Le prix, qui s’inscrit dans la catégorie « Rayonnement », s’accompagne d’une bourse de 2 000 $, offerte conjointement par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et le ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine. En franchissant cette étape, le Collège de Champigny court la chance de remporter l’un des prix nationaux qui seront attribués à l’occasion du grand gala des prix Essor, en février prochain.

Le concours « Marquer la danse » a été imaginé pour donner à des élèves l’opportunité de concevoir et de transcrire une chorégraphie dans un carnet d’écriture. Les auteurs des meilleures productions ont par la suite le privilège de diriger les mouvements des professionnels de la danse qui acceptent d’interpréter leurs créations. Le Collège de Champigny, en collaboration dynamique avec le Centre chorégraphique contemporain La Rotonde, a ainsi fait naître une réelle conversation chorégraphique entre le milieu scolaire et professionnel.

Le Collège de Champigny accueille en moyenne 630 élèves du secondaire par année, âgés de 12 à 17 ans. Reconnu, entre autres, pour l’excellence de ses programmes dans les quatre disciplines artistiques que sont les arts plastiques, l’art dramatique, la musique et la danse, le Collège offre la possibilité de développer des habiletés plus spécifiques dans trois concentrations, soit en SPORTS, en MUSIQUE et en DANSE. Des partenariats établis avec le Conservatoire de musique de Québec et L’École de Danse de Québec permettent aux élèves des concentrations  concernées de profiter des ressources de ces environnements exceptionnels.

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